Becas universales vs. recortes: la desigualdad en el apoyo a estudiantes en México
¡Sin apoyo, no hay ciencia! México enfrenta recortes en becas de posgrado, frenando el avance científico y la innovación nacional, ¿y el presupuesto?
En México, mientras los estudiantes de nivel medio superior reciben becas universales sin condiciones, los de posgrado enfrentan recortes y falta de apoyo financiero. El Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV), un centro de investigación avanzada, ha visto cómo sus alumnos de maestría y doctorado se quedan sin apoyo debido a la falta de presupuesto asignado, ¿cómo afecta esto al desarrollo científico del país?
El impacto de los recortes a alumnos de posgrados en México
México enfrenta una desigualdad significativa en su sistema de becas educativas. Por un lado, los estudiantes de nivel medio superior en escuelas públicas reciben la Beca Universal Benito Juárez cada dos meses sin requisitos de mérito, asegurando su continuidad educativa; sin embargo, los estudiantes de posgrado, especialmente en instituciones como el CINVESTAV, enfrentan un panorama desolador.
En 2023, estudiantes del CINVESTAV detectaron recortes en sus becas de maestría y doctorado debido a cambios en el presupuesto del CONACYT. “Obviamente, el presupuesto se convirtió en insuficiente para cubrir la demanda de posgrados,” afirma Karla Martínez, estudiante.
Los pagos, que antes eran irregulares, cesaron completamente a principios de este año: “En lo que va del año, en enero, febrero y marzo no hemos recibido ningún apoyo,” confirma Fernanda González.
El futuro de la investigación en México en peligro por falta de financiamiento
Este abandono financiero ha dejado a 74 futuros científicos sin apoyo, justo cuando realizaban investigaciones cruciales sobre enfermedades como el Parkinson y la inflamación intestinal: “De esta manera nunca vamos a lograr ser una potencia científica,” lamenta Karla Martínez.
¿Y el avance? Estados Unidos y China lideran la innovación científica global, mientras México ocupa el lugar 58: “Esto frena el desarrollo científico del país, porque somos los que impulsamos la ciencia,” señala Fernanda González.
La falta de apoyo financiero no solo afecta a los estudiantes, sino que también compromete el futuro de la investigación científica en México. Los estudiantes de posgrado, que ya han invertido tiempo y recursos en sus estudios, se ven obligados a buscar alternativas financieras, como préstamos o tarjetas de crédito, para continuar sus investigaciones: “Pidiendo prestado, metiendo la despensa a la tarjeta de crédito, pero mis ahorros no son infinitos,” expresa Karla Martínez.
