Las autoridades en Misisipi, Estados Unidos, arrestaron a un profesor acusado de utilizar Inteligencia Artificial (IA) para generar videos sexuales falsos de sus propios alumnos. La investigación reveló que el docente, identificado como Wilson Jones, usó herramientas avanzadas de IA para manipular imágenes y producir pornografía sin el consentimiento de las víctimas.
Este caso ha encendido las alarmas sobre los riesgos del uso indebido de la IA en delitos digitales, así como la necesidad de actualizar las leyes en Estados Unidos para enfrentar el creciente uso de deepfakes en actividades ilícitas.
Profesor en Misisipi usaba IA para crear contenido explícito de menores
El Departamento de Educación de Misisipi presentó una denuncia en contra de Wilson Jones, lo que llevó a una investigación policial. Tras el allanamiento de su vivienda, se incautaron una laptop y una memoria USB, donde se encontraron videos generados con inteligencia artificial en los que aparecían estudiantes de entre 14 y 16 años.
Los archivos no eran grabaciones reales, sino imágenes manipuladas digitalmente mediante tecnología deepfake, la cual permite crear videos hiperrealistas a partir de fotos existentes o modelos generados por IA.
Cargos y consecuencias legales en Estados Unidos
El profesor enfrenta cargos graves por:
- Producción y posesión de imágenes transformadas de pornografía infantil.
- Distribución potencial de contenido ilícito.
En Estados Unidos, la legislación sobre pornografía infantil no solo penaliza la producción y posesión de material real, sino también el uso de tecnología deepfake para crear imágenes falsas con apariencia realista.
Si es declarado culpable, Jones podría enfrentar una condena de varios años en prisión, además de ser registrado de por vida como delincuente sexual. Cabe señalar que, a pesar de los avances en tecnologías de detección de deepfakes, la regulación sigue siendo un desafío, ya que muchas herramientas de IA generativa están disponibles para cualquier usuario sin restricciones.
