Durante el segundo día de conferencias sobre los nuevos libros de texto de la Secretaría de Educación Pública ( SEP ), la titular del organismo educativo indicó que formularán correcciones en los apartados que tengan errores, pues es algo común en las publicaciones.
“Los errores que se van a encontrar podemos revisarlos, podemos formular correcciones y hacer una fe de erratas, como se hace siempre en todas las publicaciones”, dijo Leticia Ramírez.
Desde Palacio Nacional, Anahí Montalvo exhibió imágenes de los libros proyectos comunitarios, escolares y de aula a grandes rasgos, pues se limitó a mostrar las portadas sin especificar de qué trata cada uno.
Anameli Santiago Vázquez, maestra en Puebla, tomó la palabra para mostrar el apartado 'ética, naturaleza y sociedades’ para resaltar que el proyecto tres aborda la importancia de ser consciente sobre el cuidado del cuerpo, aunque durante la ponencia no se adentró en más detalles.
Las conferencias vespertinas se llevarán a cabo diariamente para explicar en qué consisten los planes de estudio de cada grado escolar, en esta ocasión se abordará todo lo relacionado al primer grado.
¿Por qué se usan palabras como “hicistes” o “dijistes” en los libros de la SEP?
La SEP también justificó que en los libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2023-2024 se utilizan palabras como “hicistes” o “dijistes” porque se pretende usar un lenguaje real en los salones de clases.
Antes era una lengua la que se trabajaba en el aula y otra muy distinta en la sociedad. La lectura y la escritura son prácticas sociales, entonces este enfoque también es un enfoque sociocultural y cercano a los niños, no un lenguaje como antes que eran frases hechas exclusivamente para la enseñanza Se trabaja un lenguaje real”, señaló Anameli Santiago Vázquez, asesora técnico pedagógica de primarias federales de Puebla, durante la rueda de prensa.
Libros de SEP serán perfeccionados por los maestros, aseguran
Anameli Santiago remarcó que los libros “serán perfeccionados, en la práctica, por los maestros”, ya que son perfectibles. Especialistas en pedagogía, científicos y padres de familia han evidenciado los errores que se encuentran en los contenidos de la SEP, como la equivocación de poner que Benito Juárez nació el 18 de marzo y no el día 21 .
“En la práctica los maestros siempre hemos hecho nuestras aportaciones, hemos modificado incluso algunos programas de acuerdo al contexto y a las necesidades de nuestros alumnos. Todo texto es perfectible”, comentó la asesora.
¿Por qué se usó pedagogía de otros países en los nuevos libros de texto gratuitos?
Ana Laura Gallardo también respondió por qué en los textos que elaboró la SEP, con la dirección de Marx Arriaga, se retomó pedagogía de países de Latinoamérica y no de otras naciones.
La investigadora aseveró que la pedagogía de Latinoamérica es la que mejor se puede adecuar a México, porque está “más apegado a nuestro contexto”.
No obstante, aclaró que se trató de centrar los textos en la pedagogía mexicana, que tiene más de 100 años de tradición”.
Como lo dio a conocer Fuerza Informativa Azteca, en la creación de los nuevos libros de la SEP participó Said Arturo Loaiza , exfuncionario del gobierno de Nicolás Maduro, en Venezuela.
¿Cuándo se publicarán los programas sintéticos de la SEP?
Durante la conferencia vespertina cuestionaron por qué no se encuentran publicados los programas sintéticos que han presumido en las últimas semanas y los libros de texto ya están en la página oficial, la titular de la SEP tomó la palabra y respondió que no ocultan nada, por lo que antes de iniciar el ciclo escolar estarán visibles.
SEP presume transparencia, pero no explica por qué reservó la información por 5 años
En la sesión de preguntas y respuestas, la titular de la SEP, Leticia Ramírez fue cuestionada sobre la transparencia de la institución y admitió que han dicho la verdad; sin embargo, no explicó por qué reservó la información durante 5 años bajo el argumento que sólo respondería cosas especificas de los nuevos libros de texto.
Racismo en libros de texto busca evidenciar experiencias:
Uno de los contenidos más criticados de los libros de la Secretaría de Educación Pública es el texto de “Los niños me’pháá", donde se muestra el diálogo donde uno de los personajes le dice ‘indios’ a otros dos menores.
Ana Laura Gallardo, experta del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, aseguró que con este texto lo que se busca es evidenciar una experiencia de racismo para luego trabajar sobre esa vivencia.
“Ese texto está elaborado por una niña que narra su experiencia. Narrar una experiencia autobiográfica y utilizarla como un elemento para la discusión es un elemento evidentemente necesario, porque tenemos justamente un problema de racismo, de clasismo en nuestro país, que necesitamos primero evidenciar, luego estudiar y analizar”, argumentó Gallardo durante la conferencia vespertina desde Palacio Nacional.
La investigadora de la UNAM agregó: “No puede dividir la experiencia de una niña. Al contrario, lo que nos tiene que poner en alerta es cómo hacemos para que eso deje de pasar, no si la vivencia de la niña está bien o mal”.
¿Cómo enseñarán a leer y escribir a los niños, según los libros de la SEP?
La profesora Graciela explicó que uno de los mayores retos para los de primer grado será aprender a leer y a escribir, por esto detallaron qué ejercicios realizarán, el principal consiste en el nombre propio para generar emociones; confirmaron que reducirán las planas.
SEP muestra códigos QR en nuevos libros de texto gratuitos
Durante la ponencia se logró observar que la SEP hará uso de los códigos QR, acción que ha sido criticada porque no todos los alumnos y alumnas tienen acceso a teléfonos celulares para completar su educación
¿Cuál es la metodología de los proyectos que están en los nuevos libros de texto de la SEP?
Anameli Santiago Vázquez dio a conocer que en la mayoría de los proyectos que tendrán los alumnos de primer grado de primaria existirá una metodología para que se hagan consciente de diversas problemáticas, los pasos son:
- Recolectamos: Identificar qué tanto el alumno conoce del tema, en este caso, conocer las partes privadas del cuerpo.
- Definimos el problema: Se plantea de acuerdo al contexto de cada menor para que el alumno logre comprender totalmente.
- Organicemos la experiencia: buscar estrategias a posibles soluciones al problema, es decir, tomar medidas preventivas
- Vivimos la experiencia: Desarrolladas las actividades, se espera que puedan plantear la prevención de una problemática.
- Valorar la experiencia: Obtener los resultados que se obtuvieron tras realizar la metodología; el alumno tendría que desarrollar habilidades.
¿Qué libros de texto de la SEP recibirán los estudiantes de primero de primaria?
De acuerdo con titular de SEP, Leticia Ramírez Amaya, los libros que se recibirán el próximo ciclo escolar son los estudiantes que forman parte del ciclo escolar 2023-2024 de educación básica son los siguientes:
- Proyecto de aula
- Proyecto escolar
- Proyecto comunitario
- Libro de múltiples saberes y lenguajes
¿Cuál es la polémica de los nuevos libros de texto de la SEP?
Los nuevos libros de texto de la SEP se encuentran en la polémica por el tipo de contenido con el que buscan educar a los alumnos de la educación básica, pues redujeron considerablemente el contenido de matemáticas para limitar el razonamiento lógico, uno de los pilares de la educación a través de la historia de México.
Otro de los puntos en contra que tienen a los nuevos libros de texto en polémica es la multidisciplinariedad que buscan en los estudiantes, pues no permitirá que se especialicen en determinadas áreas de conocimiento. Los han criticado por errores en datos históricos y la manera en que abordan la inclusión e igualdad de género.
