En redes sociales circula un video en el que se observa a un grupo de jóvenes agrediendo a uno de sus compañeros con autismo, mientras usaba el baño del Colegio de Bachilleres (Cobach) en el estado de Chihuahua.
La agresión ocurrió el miércoles 8 de marzo en el Colegio de Bachilleres Plantel 1 en Chihuahua.
El joven resultó lesionado y fue atendido por un médico en el mismo plantel en donde estudia.
Ante esta situación, autoridades de la institución anunciaron que tres jóvenes ya fueron identificados como responsables de la agresión.
Informó que los agresores deberán tomar terapia psicológica y están por definirse otras sanciones.
En tanto, los padres de los jóvenes fueron citados y ahora analizan la suspensión de los agresores.
Sobre el joven golpeado se comunicó que es autista.
Ahhh “el futuro de México” los jóvenes que nos van a sacar adelante en materia política, humana, ciencia y tecnología… Yo creo que se comportan así porque necesitamos darles más dinero en becas por hacerse pendejøs, esa debe ser la solución!!! Más becas para estos jóvenes, ¿no? https://t.co/mLIMlY4N1M
— Don Ricardo Salinas Pliego (@RicardoBSalinas) March 10, 2023
¿Qué es el autismo?
De acuerdo con los Centros de Control y Prevención de Enfermedades, los trastornos del espectro autista (TEA) son discapacidades del desarrollo causadas por diferencias en el cerebro.
Las personas con TEA con frecuencia tienen dificultades con la comunicación y la interacción sociales y conductas o intereses restrictivos o repetitivos.
También podrían tener maneras distintas de aprender, moverse o prestar atención.
Algunas personas sin TEA también podrían tener algunos de estos síntomas. Sin embargo, en las personas con TEA , estas características pueden dificultar la vida.
Ejemplos de características de la comunicación social y de la interacción relacionadas con los TEA son:
- Evitar mirar a los ojos a otra persona o no mantener el contacto visual
- No responder cuando lo llaman por su nombre, hacia los 9 meses de edad
- No mostrar expresiones faciales como de felicidad, tristeza, enojo y sorpresa, hacia los 9 meses de edad
- No participar en juegos interactivos simples como dar palmaditas con las manos, hacia los 12 meses de edad
- Usar pocos o ningún gesto, hacia los 12 meses de edad (por ejemplo, no decir adiós con la mano)
- No compartir intereses con otras personas, hacia los 15 meses de edad (por ejemplo, no mostrar un objeto que le guste)
- No apuntar a algo interesante para mostrarlo, hacia los 18 meses de edad
- No notar cuando otras personas están lastimadas o molestas, hacia los 24 meses de edad
- No notar a otros niños ni jugar con ellos, hacia los 36 meses de edad
- No jugar a ser otra cosa, como un maestro o superhéroe, hacia los 48 meses de edad
- No cantar, bailar ni actuar para sus personas cercanas, hacia los 60 meses de edad
